１年生が学校探検をしました。校長室にやってきた１年生は、ふかふかのソファーにすわって、次々に質問。「あの古いはこには何が入っているのですか。」、（大きな書庫を見て）「あの金庫の中には何が入っているのですか。」、「かざってある写真はだれの写真ですか。」、「校長先生はどんな仕事をしているのです。」・・・・。目を輝かせて質問してくる１年生にこちらも圧倒されるぐらいでした。
他にも、保健室や事務室、他の教室などを探検し、学校ではいろいろな部屋があり、いろいろな人が働いていることを学びました。
２校時、１年生が晴れ渡った空の下で竹馬にちょうせんしていました。バランスをとるのに４名ともあくせんくとう。何回も何回も練習している姿からは、「はやく乗れるようになりたい。」という子どもたちの気持ちが伝わってきました。
１年生もすっかり北山小学校の生活に慣れたようです。
新年度が始まって２週間ほど過ぎました。今日は、４名の１年生に早く学校生活に慣れてもらおうと、「１年生を迎える会」が行われました。緊張気味に入場してきた１年生も、インタビューを受けたり、レクリエーションをいっしょにしたりする中で笑顔も全開になりました。ある１年生の児童は、「ゲームが楽しかった。」と笑顔で話してくれました。
昨日、５・６年生が竹の子ほりに挑戦しました。竹の子ほり名人にほり方を教えてもらった後、地面から顔を出した竹の子を傷付けないように慎重にくわを入れました。ほり出したりっぱな竹の子に、子どもたちは大満足。ゆがいてもらった竹の子をおうちに持ち帰りました。今日ある５年生の子どもは、「さっそく料理してもらった。とてもおいしかった。」と話してくれました。
１年生，国語科で「たぬきの糸車」を学習しました。
北山小学校には，昔使われていた「糸車」があります。
それを使って，動作化，役割演技しながら，お話を読み深めました。
「たぬきの糸車」，昔話で，
お話に出てくる言葉が１年生にとってわかりにくい，イメージしにくいもの
もあります。
「いたど（板戸）」，「どま（土間）」，「いたのま（板の間）」，
「やぶれしょうじ（破れ障子）」など・・・・。
これらの言葉は，すべて写真を見たり，実物に触れたり？してイメージを膨らませて
読み進めました。
それから，
北山小学校には，夕方から夜にかけて本物の「たぬき」が
出没します。
１年生の子どもたちは，
「北山のたぬきも，学校にある糸車を回しに遊びに来るんだね～。」
と，うれしそうに話していました。
毎日寒い日が続きます。
くみ置きしておいた水を見ると，
厚い氷ができていました。
毎日，子どもたちが喜んで集まる場所，図書室。
３学期が始まり，「校内読書旬間」が始まりました。
大河ドラマ「西郷どん」に関する本も子どもたちに
人気です。
読書クイズや読書標語など楽しい催しもあり，
子どもたちが，読書に親しめる大事な期間となっています。
水道の蛇口が凍って水が出ないくらい寒いですが，
子どもたちは，元気に登校し，学習活動に取り組んでいます。
今日は，総合的な学習の時間，創意の時間で竹細工を体験しました。
姶良 北山伝承館の先生２名の方に指導いただきました。
竹とんぼ，ゴム鉄砲を作りました。
初めて作る児童がほとんどで，貴重な体験ができました。
最後にみんなで竹とんぼを飛ばしました。
本日，作った竹とんぼ
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ゴム鉄砲
