昨日は歯科衛生士の方に来ていただいて「歯と口の健康教室」を行いました。
正しい歯磨きの仕方については、染め出し液で歯を赤く染めてから、磨き残しがないよう磨きました。しかし、ブラッシング後の口の中を鏡で見てみると、ていねいに磨いたつもりでもけっこう磨き残しがあって、驚いている子どももいました。
歯ブラシが大人用で合っていなかったり、先が開いているものもあったりして、「交換した方がいいよ。」とアドバイスを受ける子どももいました。
歯科衛生士の方によると、磨き残しになりやすい部位は決まっているとのこと。特に歯間はフロスを使用することが効果的とのことでした。現在「健康生活チェック週間」です。「歯は一生の宝」、家庭での歯磨きの様子はいかがでしょうか。
今日は日曜参観でした。授業参観の後は、親子ふれあい活動で折り染めによるうちわ作りをしました。
折った紙に染料をつけ、どきどきしながら開いてみると、そこには世界に一つだけのきれいな模様があらわれました。「わあ、きれい。」、「それいいね。」などの声も聞かれ、子どもも大人も大満足のようでした。
その後、その折り染めでうちわを作りました。できあがったカラフルなうちわで体育館が花畑のようになりました。
本校玄関には、地域の方がくださったカブトムシの幼虫が入った飼育ケースが置いてあります。「今日もここに大きな幼虫がいるよ。」、「ほんとだ。」、「じっとしているよ。」という子どもの会話が聞こえてきました。子どもたちは、幼虫の変化に興味を持ち、成虫が出てくるのを心待ちにしているようです。
幼虫が部屋を作り、じっとしているので、さなぎになる準備をしているのかもしれません。
２年生が生活科で野菜の苗を植えました。ポットに入った野菜の苗を大切そうに取り出すと、自分で掘った穴に、「大きく育ってね。」という気持ちをこめて、ていねいに植えていきました。収穫の時期には、ピーマン、ナス、トマト、キュウリなどを使って、野菜パーティーをするそうです。
校舎のひさしにぶら下がった正体不明の物体に、朝から学校は大騒ぎとなりました。「ハチの巣？でもこんな形は見たことない。」・・・・・・いろいろな憶測が飛び交う中、教頭先生がインターネットで調べると、スズメバチの巣であることが判明。中にはまだ女王バチしかいなくて、これから巣を大きくしていく段階であることも分かりました。
これからハチやヘビなどの生き物たちも活動が活発になる時期。「さわらぬ神にたたりなし。」興味本位でさわったりしないよう注意を呼びかけていきます。
本年度になって３回目の太鼓練習がありました。これまでは基本的なバチさばきの練習がメインでしたが、今日は先生の指導のもと、太鼓をたたいて音を出してみました。足を開いて力強くバチをふり下ろすこと、バチを押し出すようにすることなど、実際にたたいてみると難しさもありました。
後半では、先生のリズムに合わせて、みんなで音をそろえる練習もしました。１時間近くの練習で、子どもたちの顔には汗がにじんでいました。
